СИСТЕМНО-СТРУКТУРНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ОСНОВНОГО ПОНЯТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Н. Г. Шило (Новосибирск)
Подраздел: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ИНТЕГРАЦИИ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
В статье дается философский анализ понятия «деятельность» как фундаментальной конструкции образования. Автор акцентирует внимание на системно-структурном представлении о деятельности как сложной системе.
|